Pédagogie

Le projet pédagogique s’articule autour de cinq axes fondamentaux

• Le développement des capacités personnelles.
• La progression des compétences acquises.
• L’ouverture sur le monde des entreprises et des organisations.
• La prise en compte de la dimension internationale.
• Un projet personnel conduisant à l’insertion professionnelle.

En mesurant les contenus et les attentes du marché du travail, le Comité de Perfectionnement, constitué de responsables d’entreprises, valide en permanence notre projet pédagogique.

Le Comité Scientifique composé d’universitaires et de pédagogues est chargé de valider, quant à lui, la qualité scientifique et académique de la recherche.

Les moyens pédagogiques mis en œuvre permettent

• Un équilibre entre les travaux individuels et les travaux collectifs.
• Une cohérence entre les apports de connaissances et les savoir faire.
• Un juste compromis entre les différentes disciplines de gestion.
• Une place importante dans les enseignements transversaux.
• Une transmission d’un savoir-être et d’un savoir-devenir en entreprise.

Une politique d’innovation pédagogique axée sur :

• Le rôle éducatif des simulations de gestion (Business games).
• L’accompagnement individualisé des stages et des travaux professionnels.
• L’importance accordée au développement personnel et à la connaissance de soi.